Тепер, розуміючи зміст поняття "фасилітація" відчуваю, що й раніше роль фасилітатора виконувала сама. Можливо, це голосно звучить, проте це моя суб'єктивна думка. Про мою роль, як фасилітатора варто було б запитати у учнів, під час виконання ними проекту та по його завершенні. Тільки їх чесна відповідь може показати чи я впливала на підвищення ефективності їх роботи чи, можливо, їм заважала й не підтримувала.